Проект «Культурный дневник школьника» ориентирован на выстраивание системы воспитательной работы по приобщению школьников к культурному наследию России, изучению краеведения с использованием новых творческих форм и возможностей областных и муниципальных учреждений культуры.
Проект предполагает реализацию трёх основных компонентов:
- офлайн-компонент (организованные выезды обучающихся в учреждения культуры на спектакли, концерты, экскурсии, фестивали и проч.);
- образовательный компонент (проведение образовательных мероприятий по различным направлениям и видам искусств);
- онлайн-компонент (возможность удалённого доступа к произведениям искусств).
